托福考120是一种什么样的体验我是这么

发布时间:2016-10-11 8:37:17   点击数:

托福考试是我们申请美国学校的一大难关,南星小编经常看到后台有人抱怨听力越来越难啦,口语不知道说什么啊,写作字数太少啊之类的问题。那我们应该如何努力攻破托福这一难关呢?快来看看这篇文章吧~

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我自己准备的时候没想花太多时间上补习班,所以前期准备就是两部分,看+还有口语25+的经验分享,还有就是看OG。别人的经验看再多也只是参考,就算报了班,OG大家一定要自己仔细看一遍,尤其要研究几篇作文的评价还有后面附的口语录音的评价!说到底,准备托福(课程)的核心材料也就是OG,TPO,口语写作机经。分项练习之前,最好先结合自己的预期成绩,做OG的情况,别人的建议以及做2套TPO的情况制定出适合的复习计划。

  

★分项练习

 

1.口语部分 

首先,你可以下载一个托福口语真题软件,最好是:可以保存录音,看参考答案,听别人的录音,互相评价.......

  

练习之前,建议仔细看OG最后对几个录音的评价,那些highlevel里出的问题为什么被忽略,midlevel里的哪些因素让考官特别反感。

针对1、2题,没别的就看机经吧。没时间就先看近两年的,重点是一边练一边积累素材,同时练习修改素材随机应变,最好练到最后什么话题都能扯,而且45秒就能扯完。用模拟软件可以反复录音,根据OG看自己的哪些地方有问题,比如有没有自然的语调、适当的停顿、具体的细节.....

我通常都是列两点,把第一个能想到的点先展开说,第二点时间不够或者想不起例子的话就可以短一些。

  

1、2题准备的时候注意积累素材。忘了是在哪篇经验里看到的,说这两题最好能personalize,所以准备托福的两周,我是成天想我喜欢或讨厌哪些有趣的place,person,object,events…..毕竟考官整天听万金油的答案早就麻木了,如果答案有趣,至少能让他提提神儿,觉得这人用的不是万能答案,而是自个儿想的材料。

我第一题说最喜欢在哪儿学习说的就是食堂,人多的时候特吵练口语不尴尬,人少的时候特安静,还可以靠窗坐有阳光有风景的特别惬意。第二点最后也没说完吧,但是考官也没有特别苛责。当然,这是说personalize是针对前两题想保good的同学们,不然拿fair的话,还是用模版和万金油理由更安全。

个人觉得如果考的是新题或者准备时间比较少,花太多时间练1、2题还不如把3-6题练好了,因为前两题通常大家还是能拿fair,至于good可能要靠运气还有语音语调这种不容易速成的东西。

  

针对3-6题,个人觉得这四题拿good比前两题更容易,而3,5题又最容易,卡在23的大家可以把这两道当突破口狠狠练。第3题说的时候注意审题呀,如果只问听力里面那人的意见,就一句话简单介绍情况,别花太多时间说阅读材料。

第5题说solution的时候最好不说缺点,留到说自己意见的时候好用。我考试的时候就没几道题是说完的,尤其最后一题第二个例子就说了个开头,能满分想来可能因为语音语调还是占了便宜有印象分,而且我语速快,入题快,总结的时候结构要非常清楚,然后尽量多说细节。

  

有一阵子我非常焦虑,认识的人里很多明明口语很好都只能拿fair,不知道问题在哪儿。后来看到有一篇经验说得非常直白:模版可以保你23,但是要求25+的你就抛弃模版,并不是模版一定就不行,但是通常我们看到的流行模版常常废话过多,能给人流畅的错觉,但是耽误细节的展开甚至给人一种没审清题的感觉。平时练习可以多做几套总结出自己的模式,真正考试的时候还是人家问啥你就答啥,我第六题就多了一句废话最后一小半重点都没说完。

  

具体练习的时候,建议先按3,5,4,6的顺序用十几套TPO一道一道地练,找着自己惯用的模式,毕竟做几套下来就发现规律性特别强。然后等1、2题练得差不多了,再用几套按1-6的顺序做,最后留几套跟其他几个section一起模考。这几道考得各有侧重,具体见OG。说的时候最好出声练,要录音,说得不行就反复录音反复修改,遇到特别frustrating不知道怎样总结才好的题上网可以找到很多范例看看人家咋说的。总结的时候,如果能paraphrase肯定能给人好印象,但我一般说的时候反应不过来要换词,最多记笔记的时候有时间就把动词形容词换掉。

另外,如果语音语调确实有问题,或者铁了心口语要很高分,我看到有人说练习跟读确实会有效果,那用TPO听力练就可以吧,跟读完顺便可以练习summarize的能力对听力口语都有好处。

 

2.写作部分 

托福的写作还是非常规整的,保守一点OG要什么就写什么就行了。下面有一篇文章讲到写作还挺清楚的。模版还是不要太大路货了,建议自己练几篇总结出自己的模版。结构一定要非常清楚。我通常是总共五段,开头引controversy,迅速入题,两段正面论证,一段rebuttal,最后一段总结。例子好像不用太复杂,大不了就编亲身经历了。

3.阅读部分

阅读用TPO练应该就够了。除了指代和归纳之外所有题,几乎都只是在考Paraphrase,亏的我做了快十套题之后才悟出来。不要过度推断,不要有assumption,如果你觉得哪个选项都没法选,一定是看文章漏掉了哪句话,如果哪道题实在选不出就别纠结太久,最后都做完再回来重读那一段可能就清楚了。

  

单词要不要单拿出来时间背,还要看个人情况。如果只为了阅读里面的单词题确实是无所谓的,其实单词题碰到生词的几率很小,真碰到就认栽了。但是,有时候阅读里面生词太多会影响速度,所以词以类记里面的学科单词还是建议过几遍,对听力也有好处,其他的词还可以用拓词过一遍。

  

4.听力部分 

我确实没花多少时间练听力,从小看电影和美剧还是有用的。练听力的时候建议对常见的出题点敏感一些,一边记笔记一边留心教授想讲的主要内容是什么,整个的结构框架是怎样。最好能把学科常见词都混熟了,省的听到生词一时反应不过来影响理解。

  

如果做TPO感觉不够,对某一学科很感兴趣的同学可以听听公开课,大家根据自己的兴趣上网随便搜啦,BBC的纪录片也挺好,不过只是为了熟悉这个学科的话题和词汇的话听TED会更节约时间。

南星教育是位于电子科技大学沙河校区信息产业大厦的留学机构,已有10年历史。在中国率先推出新加坡、香港公立大学高录取率申请,以及中国第一家录取高考成绩直录澳大利亚世界名校本科的机构。其创始人魏老师本科毕业于电子科技大学,硕士毕业于新加坡国立大学。

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